Де люблять мистецтво дорослі – там обов’язково народжуються і юні таланти

           Шістнадцятого грудня 2016 року на базі Грозинської гімназії відбувся теоретично - практичний семінар вчителів художньо – естетичного циклу з теми: „Форми та методи стимулювання творчих здібностей молодших та старших школярів у процесі художньо-естетичної діяльності". У семінарі брали участь вчителі предметів художньо-естетичного циклу навчальних закладів району.

          Гостинно зустрічали учасників семінару-практикуму директор гімназії Черниш В.З., його заступники Камінська Г.М., Левківська Н.А., Мисник С.М., вчителі художньо-естетичного циклу гімназії.

           Учасники семінару ознайомились з життям гімназії, з її історією та надбаннями. 
         Методист районного методичного кабінету Мойсієнко Л.О. ознайомила учасників семінару-практикуму з планом та метою його роботи. У своїй доповіді керівник районного методичного об'єднання вчителів музичного мистецтва Каленський М.М. розкрив особливості формування творчої активності учнів на уроках художньо-естетичного циклу.

            Уроком музичного мистецтва в 4 класі з теми «Танці Польщі та Чехії» (мазурка, полька), який провела Чижська В.В., розпочалася практична частина семінару. 

          Педагог яскраво розкрила основну мету та загальні завдання, спрямовані на формування освітніх компетенцій учнів. Учні впевнено й грамотно відповідали на запитання вчителя щодо польських, чеських танців, уважно слухали й споглядали їх виконання з продемонстрованих вчителем матеріалів, а також виконання чеської польки у виконанні своїх однокласників, характеризували їх, користуючись відповідною музичною термінологією, інтонаційно чисто співали програмовий твір.

             Учасники семінару відвідали уроки образотворчого мистецтва та художньої культури. Під час проведення уроку образотворчого мистецтва у 6 класі з теми «Натюрморт з квітів»  вчителем Спічук Л.О. було застосовано різноманітні традиційні та інноваційні методи навчання. Вдало було використано комп'ютерні презентації по теорії уроку, з зображенням натюрмортів, виконаних у різних техніках, а також презентації для ознайомлення з біографією та творчістю Катерини Білокур. Учні декламували багато віршів про квіти, розповідали легенди, прослуховували музичні твори  і уявляли при цьому, яку квітку бачать.  Далі учні були поділені на дві групи, у яких вони створювали натюрморти у різних техніках (малюнок та аплікація).  Після закінчення роботи  юні таланти творчо продемонстрували свої малюнки.

              Нікого не залишив байдужим і урок художньої культури в 9 класі з теми: «Великі європейські стилі: античність, романський стиль, готика», проведений  досвідченим педагогом і прекрасною людиною Овсійчук Н.П.  Застосовуючи різні форми організації  навчальної діяльності, Ніна Петрівна зуміла створити на уроці атмосферу доброзичливості, невимушеності та співпраці. На уроці учні доторкнулися до епохи великих європейських стилів, досліджували характерні риси  кожного  стилю та порівнювали їх. Дуже вдало було підібрано наочний матеріал та використано мультимедійний супровід уроку.

         І наостанок, позакласний виховний захід, присвячений Міжнародному дню рідної мови, довів, що питання художньо-естетичного виховання учнів в умовах даної гімназії вирішується, завдячуючи старанним зусиллям вчителя музичного мистецтва, дирекції, вчительського колективу гімназії. Учні продемонстрували свої творчі здібності з вокалу, танцю, художнього читання.

        Роботу семінару високо оцінили колеги – вчителі художньо-естетичного циклу, зазначивши, що подібні заходи з обміну творчого досвіду є цікавим та корисним надбанням.

        Підводячи підсумки, учасники семінару дійшли висновку, що вчитель не повинен стояти на місці, він повинен рухатися вперед, бути сучасним, досягати вершин, розвиваючи професійні компетенції. Дитині потрібна глибина почуттів, їй потрібні ті рухи душі, які збагачують її щирими почуттями, розумними думками, розвивають естетичний смак, відкривають шлях до розуміння навколишнього світу — така спільна думка об’єднала учасників семінару, який був проведений на високому навчальному та науково-методичному рівнях. Учасники семінару та районний методичний кабінет висловлюють щиру подяку адміністрації та колективу  Грозинської гімназії  за відмінну організацію семінару.  

Людмила Мойсієнко, методист райметодкабінету